คิดยกกําลังสอง ทักษะสําหรับโลกอนาคต

คนในโลกยุคปัจจุบันที่ต้องเตรียมความพร้อมสำหรับอนาคต โดยเฉพาะรุ่นลูก รุ่นหลาน ที่ต้องก้าวให้ทันกับความก้าวหน้าของปัญญาประดิษฐ์อย่าง AI การจะอยู่ในโลกที่ปัญญาประดิษฐ์เก่งขึ้นทุกวันเราจะต้องมีทักษะสำหรับโลกอนาคต หรือที่เรียกว่าทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 ซึ่งมี 3 องค์ประกอบดังนี้

❖ A = Attitude คือ ทัศนคติ, อุปนิสัย

❖ S = Skill คือ ทักษะ

❖ K = Knowledge คือ ความรู้

การสอนเด็กในอนาคตเราควรสอนให้เด็กคิดอย่างสร้างสรรค์ ใฝ่รู้หาความรู้ได้ด้วยตนเอง เป็นคนสื่อสารเก่งและอดทน สามารถเรียนรู้จากแหล่งที่หลากหลายได้ จึงจะเกิดการเรียนรู้ตลอดชีวิตได้ และในการเรียนการสอนในปัจจุบันเราควรเน้นที่ผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง ผู้เรียนมีบทบาทมากขึ้น ปล่อยให้ผู้เรียนได้เรียน เล่น หรือกระทำด้วยตนเองจะทำให้ผู้เรียนมีความรอบรู้ความเข้าใจมากกว่าถึง 75 % ซึ่งมีอัตราการเกิดการเรียนรู้มากกว่าการทำแค่นั่งฟังหรือเลคเชอร์ตามผู้สอนเท่านั้น

การสอนในอดีตผู้สอนจะเน้นสอนโดยการใช้ตัว I ตัวเดียว ตัว I ในที่นี่คือ Information คือการไปเอาข้อมูลเท็จจริงมาจากห้องเรียนหรือตามหนังสือต่างๆ ในชั้นเรียน ส่วนผู้เรียนก็จะเรียนแบบเน้นท่องจำ ซึ่งการเรียนแบบนี้จะมีประโยชน์น้อยลงในทางวิทยาศาสตร์ การจะเรียนรู้กับปัญญาประดิษฐ์ผู้เรียนจึงจำเป็นต้องมีถึง 4I อันประกอบไปด้วย

❖ Imagination = การมีจินตนาการ

❖ Inspiration = การมีแรงดลบันดาลใจ

❖ Insight = การมีความเข้าใจลุ่มลึก

❖ Intuition = การมีญาณทัศน์

เพราะฉะนั้นการจะแข่งกับคอมพิวเตอร์ที่นับวันจะยิ่งเก่งขึ้น เราจึงจำเป็นต้องมี 4I ดังกล่าว คือการมีจิตนาการที่กว้างไกลซึ่งเป็นสิ่งที่คอมพิวเตอร์ไม่มี แล้วต้องแรงดลใจมีการเรียนรู้ได้ด้วยตนเองเพื่อนำไปสู่การมีความรู้ความเข้าใจอย่างลึกซึ้ง ไปจนถึงการเกิดเป็นญาณทัศน์ขึ้นมาเอง